Prácticas del L.Clase 7

¡Buenos días chicas/os!Espero que estén bien, ¡seguimos aprendiendo!

1-Leé este fragmento de “La historia interminable”,de Michael Ende.

La pasión de Bastian Balthasar Bux eran los libros.

Quien no haya pasado nunca tardes enteras delante de un libro, con las orejas ardiéndole y el pelo caído por la cara, leyendo y leyendo, olvidado del mundo y sin darse cuenta de que tenía hambre o se estaba quedando helado….

Quien nunca haya leído en secreto a la luz de una linterna, o con la misma luz del celu (*),bajo la manta, porque papá o mamá o alguna otra persona solícita le ha apagado la luz con el argumento bien intencionado de que tiene que dormir porque mañana hay que levantarse tempranito …¡otra vez la vieja de lengua va subir la clase virtual y quiere que estemos conectadxs!....(**)

Quien nunca haya llorado  abierta o disimuladamente lágrimas amargas, porque una historia maravillosa acababa y había que decir adiós a los personajes con los que había corrido tantas aventuras, a los que quería y admiraba, por lo que había temido y rezado, y sin cuya compañía la vida le parecía vacía y sin sentido…

Quien no conozca todo eso por propia experiencia no podrá comprender probablemente lo que Bastián hizo entonces. Miró fijamente el título del libro y sintió frío y calor a un tiempo. Eso era, exactamente lo que había soñado tan a menudo y lo que, desde que se había entregado  a su pasión,  venía deseando ¡Una historia que no acabase nunca!¡El libro de todos los libros!

¡Tenía que conseguirlo costase lo que costase!

*;** agregados de la profe 

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Ende Michael.La historia interminable.Bs.As.Alfaguara.1991.fragmento

2-Ahora, reescribílo en tu carpeta cambiando las expresiones destacadas en color rojo, por otras de significado igual o parecido. Hacé los cambios que necesites para que el texto resulte coherente.

Como recordarán las palabras que poseen igual significado o parecido entre sí se llaman SINÓNIMOS.

Por ejemplo:

Morar: habitar

Hechizo: embrujo

Alegre: contento

También podremos encontrar frases sinónimas para expresar lo mismo de otro modo.

Por ejemplo:

Colorido: De muchos colores

Salado: con mucha sal

Rayado: a rayas

Atardecer: caída del sol

2-a)Completá con frases sinónimas .

Amanecer:

Iluminada:

Pedregoso:

Ovni:

Circo:

El empleo de sinónimo es  un recurso que permite evitar repeticiones innecesarias en un texto, logrando la COHESIÓN TEXTUAL

.

Adecuación al contexto:

Si bien algunas palabras comparten el significado, debemos seleccionar qué término resulta más adecuado de acuerdo con el contexto.

Así, por ejemplo aunque triste y apenado son sinónimos .será apropiado seleccionar cualquiera de los dos términos para referirnos a una persona que se encuentra compungida; sin embargo,para mencionar que una película que viste era muy triste, sería incorrecto que dijeras: ”Vi una película apenada”

En el caso de las palabras asesinar  y matar , ¿son sinónimos?
 2b)Buscá en el diccionario sus significados.

2c)¿Se puede aplicar indistintamente? Sí-no¿Porqué?

2d)De las siguientes frases ¿cuáles consideras que son apropiadas al contexto?

Maté a una flor,

No para de sangrar,

Mis manos tiemblan,

Soy la asesina de mi jardín.

-Asesiné a una hormiga,iba camino a la escuela, es la primera vez que piso un hormiguero.

 Título de una nota periodística de un pueblo:

-Asesinaron  5 vacas para el asado del domingo. El intendente celebrará su cumpleaños número 60.

3-Leé con atención otro fragmento de la misma obra

Y sin embargo, Bastián sabía que no podría marcharse sin el libro. Ahora se daba cuenta de que precisamente por aquel libro había entrado allí, de que el libro lo había llamado de una forma  misteriosa porque quería ser suyo, porque, en realidad, ¡le había pertenecido siempre!

3-a)¿Porqué crees que el autor puso en voz del narrador tantas veces la misma palabra: ¿porque no encontró sinónimos o porque quiso causar un efecto en la lectura?¿En ese caso cuál sería? Explicálo en tu carpeta.

 NOTA:Causar un efecto en la lectura, significa captar la atención del lector, para transmitir un sentir, dar una señal sobre algún evento futuro en la historia.

Fecha de entrega: viernes 14/5